Data Literacy beschreibt die F\u00e4higkeit, Daten kompetent, kritisch und reflektiert zu erheben, zu analysieren, zu interpretieren und zu nutzen. Das FDM schafft daf\u00fcr die organisatorischen und technischen Grundlagen und ist damit ein wesentlicher Bestandteil von Data Literacy. Die fr\u00fchzeitige Vermittlung dieser Kompetenzen an Studierende und Promovierende f\u00f6rdert die Einhaltung guter wissenschaftlicher Praxis und bereitet zugleich auf die Anforderungen einer datengetriebenen Wissenschaft und Berufswelt vor.<\/p>\n
Innerhalb der Landesinitiative werden Data-Literacy-Kurse mit Fokus auf FDM entwickelt, durchgef\u00fchrt und als Open Educational Resources (OER) f\u00fcr Lehrende aufbereitet. Die Informationsveranstaltung gibt einen \u00dcberblick \u00fcber das Lehrangebot, die OER-Erstellung sowie Erfahrungen mit der curricularen Verankerung von Data Literacy in Bachelor-, Master- und Promotionsstudieng\u00e4ngen. Zudem wird diskutiert, wie die Angebote sichtbarer gemacht und ihr Mehrwert f\u00fcr Studium und Berufseinstieg besser vermittelt werden kann. Abschlie\u00dfend werden das geplante Data-Literacy-Zertifikat und seine Einbettung in ein \u00fcbergeordnetes Qualifizierungskonzept vorgestellt.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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