{"id":6129,"date":"2026-10-20T10:32:41","date_gmt":"2026-10-20T08:32:41","guid":{"rendered":"https:\/\/fdm-nds.de\/?post_type=tribe_events&#038;p=6129"},"modified":"2026-10-20T10:32:41","modified_gmt":"2026-10-20T08:32:41","slug":"data-days-v2-fdm-dienste-in-die-praxis-bringen-change-management-fuer-fdm-profis","status":"publish","type":"tribe_events","link":"https:\/\/fdm-nds.de\/index.php\/veranstaltung\/data-days-v2-fdm-dienste-in-die-praxis-bringen-change-management-fuer-fdm-profis\/","title":{"rendered":"Data Days &#8211; V2: FDM-Dienste in die Praxis bringen: Change-Management f\u00fcr FDM Profis"},"content":{"rendered":"<p>Forschungsdatenmanagement kann durch Dienste, wie Data Management Planning Tools oder Electronic Lab Notebooks, erheblich erleichtert werden. Aber wie erm\u00f6glicht man Forschenden solche Dienste im Alltag auch anzuwenden? Woran liegt es, dass &#8217;n\u00fctzliche Dienste&#8216; selbst nach einem Training oft nicht oder nur wenig genutzt werden?<\/p>\n<p>Forschungsdatenmanagementdienste entfalten ihren Nutzen erst, wenn Forschende, wissenschaftliche Einrichtungen, IT, Bibliotheken und weitere Akteur:innen sie kennen, verstehen und in ihre Arbeitsabl\u00e4ufe integrieren. Data Stewards und andere FDM-Profis nehmen dabei als Multiplikator:innen eine Schl\u00fcsselrolle ein: Oft beraten Sie Forschende direkt in Fragen zum Forschungsdatenmanagement, empfehlen hilfreiche Services oder implementieren sie gar selbst. Sie vermitteln oft zwischen den Bedarfen der Forschung, institutionellen Rahmenbedingungen sowie einrichtungsbezogenen, lokalen und NFDI-Angeboten.<\/p>\n<p>Die Praxis zeigt allerdings: oft fehlt Data Stewards und anderen FDM-Profis das Handwerkszeug um zum Beispiel Stakeholder gezielt einzubinden, Nutzen zu kommunizieren und mit Widerst\u00e4nden umzugehen. Change-Management bietet daf\u00fcr ein Set von Methoden, um die Menschen, die einen Service verwenden, einen neuen Prozess nutzen oder eine andere Ver\u00e4nderung umsetzen sollen, gezielt zu unterst\u00fctzen.<\/p>\n<p>Dieses 90-min\u00fctige Seminar vermittelt einen praxisnahen Einstieg in Change-Management f\u00fcr die Einf\u00fchrung und Weiterentwicklung von FDM-Services \u2013 mit dem Ziel, deren Nutzung zu f\u00f6rdern.<\/p>\n<p>Im Mittelpunkt steht und ein pragmatischer Ansatz zum Change- oder Ver\u00e4nderungsmanagement, bei dem auch Werkzeuge wie die Stakeholderanalyse und Change Impact Analyse angewendet werden.<\/p>\n<p>Die Teilnehmenden lernen, relevante Anspruchsgruppen wie Forschende und wissenschaftliche Abteilungen, IT, Bibliotheken, Forschungsf\u00f6rderung, Datenschutz, Informationssicherheit oder Leitungsebenen systematisch in den Blick zu nehmen. Sie reflektieren, wer von einem neuen Service betroffen ist, wer Ressourcen und Rahmenbedingungen beeinflusst, welche Erwartungen oder Vorbehalte bestehen und an welchen Schnittstellen neue Aufgaben, Kompetenzen oder Prozesse entstehen. M\u00f6gliche Ma\u00dfnahmen, wie zielgruppengerechte Kommunikation, Beteiligungsformate, Pilotierungen, Schulungsangebote oder Multiplikator:innen-Netzwerke werden besprochen und in verschiedene Phasen eines Ver\u00e4nderungsprozesses eingeordnet.<\/p>\n<p>Die Einf\u00fchrung eines FDM-Service ist nicht nur eine technische oder kommunikative Aufgabe, sondern ein Ver\u00e4nderungsprozess, der aktiv gestaltet werden muss.\u00a0 Nach dem Seminar verf\u00fcgen die Teilnehmenden \u00fcber erste, direkt anwendbare Ans\u00e4tze, um FDM-Basisdienste und nicht nur bereitzustellen, sondern ihre Akzeptanz und nachhaltige Nutzung wirksam zu begleiten.<\/p>\n<p>Eine <strong>Anmeldung<\/strong> ist notwendig und bis zum <strong>19. November<\/strong> m\u00f6glich.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Forschungsdatenmanagement kann durch Dienste, wie Data Management Planning Tools oder Electronic Lab Notebooks, erheblich erleichtert werden. Aber wie erm\u00f6glicht man Forschenden solche Dienste im Alltag auch anzuwenden? 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