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Advancing RDM: From Information Systems to Argumentation Support

Gute Lehre offen gestalten: Didaktische Grundlagen und OER-konforme Aufbereitung von Lerninhalten

Aufgrund ihrer Flexibilität können Open Educational Resources (OER) die Gestaltung von solchen Bildungsangeboten besonders gut unterstützen, die Lernende als aktive Wissensproduzent:innen begreifen. Im Rahmen solcher kompetenzorientierter Lehr-Lernsettings kommt – neben der lizenzrechtlichen und technischen Offenheit – insbesondere der didaktischen Aufbereitung von Inhalten und Materialien eine große Relevanz zu. Wie dies mit ein paar gezielten Überlegungen und Umsetzungen gelingen kann, wollen wir in diesem Workshop diskutieren und ausprobieren.

Der Workshop gliedert sich in zwei Phasen:

Im ersten Teil (10:00 – 12:00 Uhr) beschäftigen wir uns mit didaktischen, rechtlichen und technischen Fragen rund um die Gestaltung qualitativ hochwertiger Bildungsmaterialien. Zunächst erfahren Sie, wie Sie ansprechende und lernförderliche Präsentationsfolien entwickeln – von der didaktischen Reduktion komplexer Inhalte bis hin zu Aufbau und Visualisierung. Anschließend lernen Sie Möglichkeiten, Ihr Material so aufzubereiten, dass es einfach in anderen Kontexten nachgenutzt oder für das Selbststudium verwendet werden kann. Besonderes Augenmerk liegt darauf, welche offenen Dateiformate sich für OER eignen und welche begleitende Materialien den didaktischen Mehrwert erhöhen. Darüber hinaus werfen wir einen Blick auf hilfreiche offene Tools zur Materialerstellung sowie auf die Funktionen und Features unseres Portals www.twillo.de als Möglichkeit der Veröffentlichung.

Bei dem zweiten Teil (14:00 -15:30 Uhr) handelt es sich um eine Q&A Session. Hier haben Sie die Möglichkeit, individuelle Fragen an das twillo Team zu stellen oder Ihr eigenes Bildungsmaterial zu diskutieren.

Coffee Lecture “FAIR potential! – the role of data papers“